Une génération prête à entreprendre et à transformer le monde
Près de 6 étudiants sur 10 envisagent de créer ou reprendre une entreprise

En 2025, les étudiants français n’ont jamais été aussi nombreux à rêver d’entrepreneuriat. Selon l’étude OpinionWay pour Moovjee, 57 % d’entre eux envisagent de créer ou reprendre une entreprise (un chiffre record, en hausse de 16 points en seulement deux ans).
Derrière ces chiffres se cache une ambition forte : prendre leur avenir en main, créer de la valeur, et agir pour un monde meilleur. Cette génération ne veut pas simplement entrer sur le marché du travail : elle veut le réinventer.

ENTREPRENDRE : UN ÉLAN DE LIBERTÉ, D’IDÉES ET D’IMPACT
Créer son entreprise, pour quoi faire ? Pour être libre. Libre de ses choix (46 %), de ses idées (43 %), de ses décisions (46 %). Pour vivre de sa passion, pour avoir un impact positif sur la société (27 %), et pour innover dans un domaine qui les inspire (33 %).
Les étudiantes, notamment, expriment avec force cette volonté d’autonomie : 49 % veulent être libres de leurs décisions, et 47 % souhaitent concrétiser leurs idées. Les jeunes des quartiers prioritaires y voient un puissant levier d’émancipation, 48 % citant l’indépendance financière comme première motivation.
L’entrepreneuriat devient ainsi plus qu’un projet : un moteur d’accomplissement, d’engagement et de transformation.

DES DÉFIS… MAIS SURTOUT UNE VOLONTÉ DE LES RELEVER
Créer une entreprise en étant jeune n’est pas sans obstacles. 90 % des étudiants considèrent la démarche difficile. Et pourtant, ils ne reculent pas. Bien au contraire.
Plus d’un tiers d’entre eux (31 %) a déjà pris l’initiative de chercher des informations sur les dispositifs d’aide (un chiffre en hausse constante). Et dans les quartiers prioritaires, 40 % ont fait cette démarche par eux-mêmes, preuve d’une détermination exemplaire.
Ils identifient clairement les obstacles : le manque de financement (59 %), la peur de l’échec (47 %), ou encore l’accès à un réseau professionnel. Mais loin de se décourager, ils appellent à des solutions concrètes et à une meilleure égalité des chances.

UN APPEL FORT À L’ÉGALITÉ DES OPPORTNITÉS
88 % des étudiants estiment que les dispositifs d’aide à la création d’entreprise ne sont pas accessibles à tous. Pourtant, l’envie est bien là, le talent aussi. Ce qu’il manque souvent, ce sont les bons relais.
C’est pourquoi 84 % des étudiants souhaitent la création d’aides spécifiques pour les jeunes des zones rurales ou populaires. 81 % appellent à des politiques publiques plus équitables. Ils ne demandent pas un traitement de faveur, mais les moyens de concrétiser leurs idées à armes égales.
Ils le disent avec force : le potentiel entrepreneurial ne dépend pas d’un lieu de naissance, mais d’une volonté.

LE MENTORAT, UN TREMPLIN VERS LA RÉUSSITE
Autre bonne nouvelle : le mentorat séduit de plus en plus. 55 % des étudiants connaissent aujourd’hui ce dispositif d’accompagnement, et parmi ceux qui souhaitent entreprendre, 83 % aimeraient bénéficier d’un mentor.
Pourquoi ? Parce que le mentorat ouvre des portes, donne confiance, aide à grandir. Il est vu comme :

• Un excellent moyen d’approcher le monde professionnel (90 %)
• Un soutien pour faciliter l’insertion (90 %)
• Un outil efficace pour lutter contre les inégalités (86 %)

Même chez les étudiants qui ne veulent pas entreprendre, 66 % souhaiteraient en bénéficier dans leur parcours salarié. Et dans les quartiers prioritaires, ce chiffre monte à 76 %. Le message est clair : l’accompagnement fait toute la différence.

UNE ÉNERGIE À SOUTENIR, UN AVENIR À CONSTRUIRE ENSEMBLE
Cette étude révèle bien plus qu’une tendance : c’est une vague d’énergie, de créativité d’ambition et de courage qui traverse la jeunesse française. Malgré les freins, malgré les inégalités, les étudiants avancent. Ils explorent, s’informent, s’engagent. Leur rêve entrepreneurial n’est pas une utopie, c’est une promesse d’innovation, de diversité et de progrès.

LES TALENTS SONT LÀ. LES IDÉES AUSSI.

>> Retrouvez la synthèse OpinonWay : cliquez ici

>> En savoir plus, retrouvez l’étude complète : cliquez ici

*Méthodologie : Cette étude a été réalisée auprès d’un échantillon de 812 lycéens professionnels et d’étudiants français, constitué selon la méthode des quotas, au regard des critères de sexe, de type d’établissement et de région de résidence. Les interviews ont été réalisées par questionnaire autoadministré en ligne sur système CAWI (Computer Assisted Web Interview) du 21 avril au 7 mai 2025.